Manusia Dan Keindahan

MANUSIA DAN KEINDAHAN

1.    PENGERTIAN KEINDAHAN

       Keindahan berasal dari kata indah, artinya bagus, permai, cantik, elok, molek, dan sebagainya. Benda yang mempunyai sifat indah ialah segala hasil seni, (meskipun tidak semua hasil seni indah), pemandangan alamn (pantai, pegunungan, danau, bunga-bunga dilereng gunung), manusia (wajah, mata, bibir, hidung, rambut, kaki, tubuh), rumah (halaman, tatanan, perabotan rumah tangga, dan sebagainya), suara, warna, dan sebagainya. Kawasan keindahan bagi manusia sangat luas, seluas keaneragaman manusia dan sesuai  pula dengan perkembangan peradaban teknologi, sosial dan budaya. Karena itu dikatakan bahwa keindahan adalah bagia dari hidup manusia.

       Keindahan adalah identik dengan kebenaran. Keindahan adalah kebenaran, dan kebenaran adalah keindahan. Keduanya mempunyai nilai yang sama yaitu abadi, dan mempunyai daya tarik yang selalu  bertambah, yang tidak mengandung kebenaran berarti tak indah.

       Keindahan juga disebut universal, artinya tidak terikat oleh selera perorangan, waktu dan tempat, selera mode kedaerahan atau lokal.

a.         Apa keindahan itu ?

Berbicara tentang keindahan mau tak mau kita harus menengok jauh kebelakang yaitu zaman yunani kuna, abad ke-18. Pada saat itu pengertian keindahan telah dipelajari oleh para filsuf. Menurut The Liang Gie dalam bukunya “Garis Besar Estetik” (filsafat keindahan) dalam bahasa inggris keindahan itu diterjemahkan dengan kata ”beautiful”, perancis ”beau”, italia dan spanyol ”bello”, kata-kata itu berasal dari bahasa latin ”bellum”. Akar katanya adalah ”bonum” yang berarti kebaikan kemudian mempunyai bentuk pengecilan menjadi ”bonellum” dan terakhir di pendekkan sehingga di tulis ”bellum”.

Selain itu menurut luasnya dibedakan pengertian :

Keindahan dalam arti luas. Keindahan dalam arti estetik murni. Keindahan dalam arti terbatas dalam hubunganya dengan penglihatan. Selanjutnya The Liang Gie menjelaskan, bahwa keindahan dalam arti luas mengandung pengertian ide kebaikan. Misalnya plato menyebut watak yang indah dan hukum yang indah, sedangkan Aristoteles merumuskan keindahan sebagai sesuatu yang baik dan juga menyenangkan. Plotinus mengatakan tentang ilmu yang indah dan kebajikan yang indah. Orang yunani berbicara pula mengenai buah pikiran indah dan adat kebiasaan yang indah.

      Jadi pengertian seluas-luasnya meliputi :

1.    Keindahan seni

2.    Keindahan alam

3.    Keindahan moral

4.    Keindahan intelektual

Keindahan dalam arti estetik murni menyangkut pengalaman estetik seorang dalam hubunganya dengan segala sesuatu yang di serapnya.

Keindahan dalam arti terbatas, mempunyai arti yang lebih disempitkan sehingga hanya menyangkut benda-benda yang dapat diserap dengan penglihatan, yakni berupa keindahan bentuk dan warna. Jadi keindahan pada dasarnya adalah sejumlah kualita pokok tertentu yang terdapat pada suatu hal. Kualita yang sering disebut adalah kesatuan (unity), keseimbangan (balance), dan kebalikan (contarst). Dari ciri itu dapat di ambil kesimpulan, bahwa keindahan tersusun dari berbagai keselarasan dan kebalikan dari garis, warna, bentuk, nada, dan kata-kata.\

b.      Nilai entetik

Dalam rangka teori umum tentang nilai The Liang Gie menjelaskan bahwa, pengertian keindahan di anggap sebagai salah satu  jenis nilai seperti halnya nilai moral, nilai ekonomi, nilai pendidikan, dan sebagainya. Dalam ”Dictionary of Sociology and Related Science” di berikan rumusan tentang nilai sebagai berikut :

Kemampuan yang di anggap ada pada suatu benda yang dapat memuaskan keinginan manusia. Siffat dari suatu benda yang menarik minat seseorang atau suatu  kelompok.

Bahwa nilai adalah semata-mata adalah realita psikologi yang harus di bedakan secara tegas dari kegunaan, karena terdapat dalam jiwa manusia dan bukan pada hendaknya itu sendiri. Tentang nilai itu ada yang membedakan antara nilai subyektif dan obyektif, atau ada yang membedakan nilai perseorangan dan nilai kemasyarakatan. Tetapi penggolongan yang penting ialah nilai ekstrinsik dan intrinsik.

Nilai ekstrinsik adalah sifat baik dari suatu benda sebagai alat atau sarana untuk sesuatu hal (instrumental/ contributory value), yakni nilai yang bersifat sebagai alat atau membantu.

Nilai intrinsik adalah sifat baik dari benda yang bersangkutan, atau sebagai suatu tujuan, ataupun demi kepentingan benda itu sendiri.

Contoh :

1.      Puisi, bentuk puisi yang terdiri dari bahasa, diksi, baris, sajak, irama, itu disebut nilai ekstrinsik. Sedangkan pesan yang ingin disampaikan kepada pembaca melalu alat benda puisi tersebut disebut nilai intrinsik.

2.      Tari, tarian damarwulan-menakjinggo suatu tarian yang halus dan kasar dengan segala macam jenis pakaian dan gerak-geriknya adalah tari perang antara damar wulan-menakjinggo merupakan nilai ekstrinsik. Sedang pesan yang disampaikan oleh tarian itu ialah kebaikan melawan kejahtan merupakan nilai intrinsik.

c.        Apa Sebab Manusia Menciptakan Keindahan ?

Keindahan itu pada dasarnya adalah alamiah. Alam itu ciptaan tuhan. Ini berarti bahwa keindahan itu ciptaan tuhan. Alamiah itu artinya wajar, tidak berlebihan dan tidak pula kurang. Kalau pelikis wanita lebih cantik dari keadaan yang sebenarnya, justru tidak indah. Karena akan ada ucapan lebih cantik dari warna aslinya. Bila ada pemain drama yang berlebih lebihan, misalnya marah dengan meluap-luap padahal kesalahan kecil, atau karena kehilangan sesuatu yang tak berharga kemudian menangis meraung-raung, itu berarti tidak alamiah.

      Kesimpulan :

     Keindahan berasal dari kata indah berarti bagus, permai, cantik, molek dan sebagainya. Benda yang mengandung keindahan ialah segala hasil seni dan alam semesta ciptaan tuhan. Sangat luas kawasan keindahan bagi manusia. Karena itu kapan, dimana, dan siapa saja dapat menikmati keindahan.

     Keindahan identik dengan kebenaran. Keduanya memiliki nilai yang sama abadi dan mempunyai daya tarik yang selalu bertambah. Yang tidak mengandung kebenaran berarti tidak indah. Keindahan bersifat universal.

     Keindahan dalam arti estetik murni mencakup pengalaman estetik seseorang dalam hubunganya dengan segala sesuatu yang di serapnya. Keindahan dalam arti terbatas berupa keindahan bentuk dan warna.

     Definisi keindahan sangat luas, karena itu dalam estetika modern orang lebih suka berbicara tentang seni dan estetika, karena hal itu merupakan gejala kongkrit yang dapat di telaah dengan pengalaman secara empirik dan penguraian sistematik.

     Nilai estetik : nilai berarti kebenaran (worth) atau kebaikan (goodness). Nilai estetik sesuatu adalah semata-mata realita psikologik yang harus dibedakan secara tegas dari kegunaan, karena terdapat pada jiwa manusia dan bukan pada bendanya itu sendiri.

2.        MAKNA KEINDAHAN

Mejawab pertanyaan sekitar apa itu keindahan, boleh jadi merupakan pekerjaan yang sulit. Ini kalau yang di tuntut jawaban yang bisa memuaskan semua pihak. Kesulitan semacam itu memang bisa di mengerti oleh karena sampai sekarang ini kita bisa temukan berbagai batasan atau pengertian tentang keindahan yang celakanya, berada satu sama lain.

Sekedar penguat konstatasi di atas, baik juga di lihat beberapa persepsi tentang keindahan berikut ini :

1.    Keindahan adalah sesuatu yang mendatangkan rasa menyenangkan bagi yang melihat.

2.    Keindahan adalah keseluruhan yang merupakan susunan yang teratur dari bagian-bagian yang saling berhubungan satu sama lain, atau dengan keseluruhan itu sendiri.

3.    Yang indah hanyalah yang baik. Jika belum baik ciptaanya itu belum indah. Keindahan harus bisa memupuk perasaan moral. Jadi ciptaan-ciptaan yang amoral tidak bisa dikatakan indah, karena tidak dapat digunakan untuk memupuk moral.

4.    Keindahan dapat terlepas sama sekali dari kebaikan.

5.    Yang indah memiliki proporsi yang harmonis. Karena proporsi yang harmonis itu nyata, maka keindahan itu dapat di samakan dengan kebaikan. Jadi yang indah adalah nyata dan yang nyata adalah yang baik.

6.    Keindahan adalah sesuatu yang dapat mendatangkan rasa senang.

7.    Yang indah adalah yang paling banyak mendatangkan rasa senang, dan itu adalah yang dalam waktu sesingkat-singkatnya paling banyak memberikan pengalaman yang menyenangkan.

Dengan melihat demikian beragamnya pengertian keindahan, dan kita harus percaya bahwa yang di atas itu hanyalah sebagian kecil, boleh jadi akan mengecewakan kita yang menuntut adanya suatu pengertian yang tunggal tapi yang memuaskan. Namun demikian, dari pengertian yang ada, sebenarnya, kita bisa menempatkannya dalam kelompok-kelompok pengertian sendiri, paling tidak kita bisa menangkap arah atau kecenderungan dari suatu pengertian yang di kemukakan seseorang sesuai dengan pengelompokan-pengelompokan yang ada. Pengelompokan-pengelompokan yang dapat kita sebut adalah sebagai berikut :

1.         Pengelompokan pengertian keindahan berdasar pada titik pijak atau landasannya.

Dalam hal ini ada dua pengertian keindahan, yaitu yang bertumpu pada obyek dan subyek. Yang pertama, yaitu keindahan yang obyektif, adalah keindahan yang memang ada pada obyeknya sementara kita sebagai pengamat harus menerima sebagai semestinya. Sedang yang kedua, yang disebut keindahan subyektif adalah keindahan yang biasanya di tinjau dari segi subyek yang melihat dan menghayatinya.

2.         Pengelompokan pengertian keindahan dengan berdasarkan pada cakupanya.

Bertitik tolak dari landasan ini kita bisa membedakan antara keindahan sebagai kualitas abstrak dan keindahan sebagai sebuah benda tertentu yang indah.

3.         Pengelompokan pengertian keindahan berdasar luas sempitnya. Dalam pengelompokan ini kita bisa membedakan antara pengertian keindahan dalam arti luas, dalam arti estetik murni, dan dalam arti yang terbatas. Keindahan dalam arti luas, menurut The Liang Gie, mengandung gagasan tentang kebaikan.

Dari apa yang di kemukakan di atas, dua hal bisa kita petik, yaitu : pertama, keindahan menyangkut persoalan filsafati, sehingga jawaban terhadap apa itu keindahan sudah barang tentu bisa bermacam-macam. Kedua, keindahan sebagai pengertian mempunyai makna yang relatif, yaitu sangat tergantung pada subyeknya.

  

3.        RENUNGAN

            Renungan berasal dari kata renung, merenung artinya dengan diam-diam memikirkan sesuatu, atau memikirkan sesuatu dengan dalam-dalam. Renungan adalah hasil dari merenung.

            Setiap kegiatan untuk merenengkan atau m,engevaluasi segenap pengetahuan yang telah dimiliki dapat disebut berfilsafat. Pemikiran kefilsafatan mendasarkan diri kepada penalaran. Penalaran adalah proses berpikir yang logic dan analitik. Berpikir merupakan kegiatan untuk menyusun pengetahuan yang benar.

            Pemikiran kefilsafatan mempunyai 3 macam cirri, yaitu:

1.      Menyeluruh artinya pemikiran yang luas, bukan hanya di tinjau dari sudut pandangan tertentu.

2.      Mendasar artinya pemikiran yang dalam sampai kepada hasil yang fundamental (ke luar gejala), sehingga dapat dijadikan dasar berpijak bagi segenap keilmuan.

3.      Spekulatif artinya hasil pemikiran yang dapat di jadikan dasar untuk pemikiran-pemikiran selnjutnya. Hasil pemikirannya selalu dimaksudkan sebagai dasar untuk menjelajah wilayah pengetahuan yang baru.

Renungan atau pemikiran yang dibahas dalam makalah ini ialah yang berhubungan dengan keindahan. Setiap hasil seni lahir dari hasil renungan. Tanpa direnungkan hasil seni tidak mencapai keindahan.

Renungan atau pemikiran yang berhubungan dengan keindahan didasarkan atas tiga macam teori, ialah teori pengungkapan, teori metafisika, dan teori psikologis. Masing-masing teori itu ada tokohnya. Dalam teori pengungkapan dikatakan oleh Benedetto Croce, bahwa seni adalah pengungkapan kesan-kesan.

Dalam teori metafisika, Plato mendalilkan adanya dunia ide pada taraf yang tertinggi, sebagai realita ilahi itu. Sedangkan dalam teori psokologik dinyatakan bahwa sadar dari seorang seniman.

Dari teori permainan yang masih tergolong teori odikologik dengan tokohnya Freidrick Schiller dan Herbert Spencer, Schiller menyatakan bahwa asal mula seni adalah dorongan batin  untuk bermain-main ( play impulse ).

Dalam proses jiwa seniman pada waktu merenung dalam rangka menciptakan seni, menurut Keats selalu diliputi rasa ragu-ragu, takut, ketidaktentuan, misterius (negative capability). Selain daripada itu Keats menyatakan, bahwa untuk mengatasi ketakutan ialah berkuasanya hal-hal yang sesaat. Baginya hal-hal sesaat itu merupakan pelatuk yang meledakkan imajinasi, dan imajinasi ini yang membentuk konsep keindahan. Selanjutnya konsep keindahan adalah abstrak. Konsep itu baru berjkomunikasi setelah di beri bentuk

4.    KESERASIAN

   Keserasian berasal dari kata serasi, serasi dari kata dasar rasi artinya cocok, sesuai, atau kena benar. Kata cocok sesuai atau kena mengandung unsur pengertian perpaduan, ukuran, dan seimbang. Perpaduan misalnya orang  berpakaian antara kulit dan warnanya yang dipakai cocok.

   Keserasian identik dengan keindahan. Sesuatu yang serasi tentu tampak indah dan yang tidak serasi tidak indah. Karena itu sebagian ahli piker berpendapat, bahwa keindahan ialah sejumlah kualita pokok tertentu yang terdapat pada suatu hal. Kualita yang paling sering disebut ialah kesatuan (unity), keselarasan (harmony), kesetangkupan (symmetry), keseimbangan (balance), dan perlawanan/pertentangan (contrast).

   Dalam keselarasan itu seseorang memiliki persaan seimbang, teng, dan mempunyai citrarasa akan sesuatu yang berakhir dan merasa hidup sesaat di tengah-tengah kesempurnaan yang menyenangkan hati dan ingin memperpanjangnya.

   Dalam mencipta seni ada dua teori, yakni teri obyektif, dan teori subyektif. Teori subyektif menyatakan bahwa keindahan itu adalah terciptanya nilai-nilai estetik yang merupakan kualita yang telah melekat pada benda itu.

   Dalam perimbangan sebagai cabang teori obyektif dinyatakan bahwa keindahan merupakan suatu kualita dari benda. Dalam seni ada 6 asas. Asas-asas itu ialah kesatuan total, tema, tema variasi, keseimbangan, perkembangan dan tata jenjang. Keserasian tidak ada hubungannya dengan kemewahahan. Sebab keserasian merupakan perpaduan warna, bentuk, dan ukuran. Atau keserasian merupakan pertentangan antara nada-nada tinggi rendah, keras-lembut, dan panjang-pendek.

5.    KEHALUSAN

            Kehalusan berasal dari kata halus artinya tidak kasar ( budi bahasa ) lembut, sopan, baik (budi bahasa), dan beradab. Kehalusan berarti sifat-sifat yang halus, kesopanan, dan atau keadaban.

            Halus bagi manusia itu sendiri ialah berupa sikap, yakni sikap halus. Sikap halus adalah sikap lembut dalam menghadapi orang. Lembut dalam mengucapkan kata-kata, lembut dalam roman muka, lembut dalam sikap anggota badan lainnya.

            Halus itu berarti suatu sikap manusia dalam pergaulan baik dalam masyarakat kecil maupun dalam masyarakat luas.

6.    KEINDAHAN

   Keindahan yang bersifat jasmani dimaksudkan ialah keindahan yang dapat “menyenangkan”  atau “memuaskan” indera manusia; baik indera penglihat maupun indera pendengar. Keindahan yang bersifat rohani dimaksudkan keindahan yang dapat “menyenangkan” atau “memuaskan” batin manusia. Tetapi perlu segera dipahami bahwa walaupun secara material keduanya dapat di bedakan secara esensial keduanya tidak dapat dipisahkan. Karena pada akhirnya “unsure kemanusiaan itulah yang harus menjadi penentunya.

   Kodrat manusia mendambakan sesuatu yang baik, yang dapat menyempurnakan kemanusiaannya. Keindahan bagi manusia sebenarnya bukan sekedar sesuatu yang harus diusahakan adanya. Pada hakikatnya manusia di tuntut untuk menciptakan keindahan itu, sebab seperti kata John Kets (Andy Zoeltom, 1984) “a thing of beauty is a joy forever”.

   Persepsi manusia terhadap keindahan antara yang satu dengan yang lain itu tidak sama. Sebab persepsi manusia terhadap keindahan sangat ditentukan oleh daya penggerak yang menjadi sumber timbulnya kehendak atau keinginan terhadap keindahan itu sendiri. Persepsi keindahan yang muncul dari akal dan budi dapatlah disebut sebagai keindahan dalam arti yang sebenarnya. Sedangkan keindahan yang muncul dari dorongan nafsu  merupakan keindahan semu.

   Keindajhan tak akan lepas dari pengertian obyektif maupun subyektif. Secara asasai keindahan obyektif  ada pada sesuatu benda atau barang. Sifatnya abadi dan universal, selama benda itu belum berubah dari keadaan semula. Keindahan subyektif sangat bergantung kepada selera perorangan, karena memang sangat relative. Ia bersumber dari asas kegunaan benda tadi bagi masing-masing individu.

   Menurut John Kets, keindahan obyektif disamaka dengan kebenaran. Keindahan adalah kebenaran, dan kebenaran adalah keindahan. Sebab keduanya memiliki nilai yang sama, yaitu universal dan abadi. Jelasnya, tidak ada keindahan jika tidak mengandung kebenaran, dan yang tidak mengandung kebenaran tidak indah. Seseorang disebut sebagai orang yang berpribadi mulia, bila orang tadi memilki rasa keindahan atau minatnya terhadap keindahan cenderung terhadap keindahan obyektif

Tugas Softkill Teori Organisasi Umum Kelompok

PENGERTIAN KOMUNIKASI

            Kata atau istilah komunikasi (dari bahasa Inggris “communication”),secara etimologis atau menurut asal katanya adalah dari bahasa Latin communicatus, dan perkataan ini bersumber pada kata communis Dalam kata communis ini memiliki makna ‘berbagi’ atau ‘menjadi milik bersama’ yaitu suatu usaha yang memiliki tujuan untuk kebersamaan atau kesamaan makna. Jadi, Komunikasi adalah suatu proses penyampaian informasi (pesan, ide, gagasan) dari satu pihak kepada pihak lain. Pada umumnya, komunikasi dilakukan secara lisan atau verbal yang dapat dimengerti oleh kedua belah pihak. Apabila tidak ada bahasa verbal yang dapat dimengerti oleh keduanya, komunikasi masih dapat dilakukan dengan menggunakan gerak-gerik badan, menunjukkan sikap tertentu, misalnya tersenyum, menggelengkan kepala, mengangkat bahu. Cara seperti ini disebut komunikasi nonverbal.

ARTI PENTING KOMUNIKASI

            Komunikasi itu penting, semua orang tahu, karena ini merupakan basic instinct dari setiap makhluk hidup. Setiap makhluk punya cara komunikasi masing-masing, setiap manusia pun tak lepas dari cara dia melakukan komunikasi. Kita tak bisa membeda-bedakan bahasa, suku, adat, kebiasaan, tradisi maupun agama karena pada dasarnya berkomunikasi, menyampaikan pesan itu asal dilakukan dengan baik dan benar, serta dalam keadaan saling terbuka, fikiran jernih tanpa sentimen dan perasaan negatif, pasti maksud yang ingin disampaikan dapat diterima.

JENIS DAN PROSES KOMUNIKASI

Contoh model komunikasi yang sederhana digambarkan dibawah ini :

   Pengirim—>Berita—>Penerima

Jika salah satu elemen komunikasi tidak ada maka komunikasi tidak akan berjalan. Ada komponen-komponen dalam komunikasi antara lain :

Pengirim(Sender=Sumber) adalah seseorang yang mempunyai kebutuhan atau informasi serta mempunyai kepentinga mengkomunikasikan kepada orang lain.

Pengkodean (Encoding) adalah pengirim mengkodean informasi yang akan disampaikan ke dalam symbol atau isyarat.

Pesan (Massage), pesan dapat dalam segala bentuk biasanya dapat dirasakan atau dimengerti satu atau lebih dari indra penerima.

Saluran (Chanel) adalah cara mentrasmisikan pesan, misal kertas untuk surat, udara untuk kata-kata yang diucapkan.

Penerima (Recaiver) adalah orang yang menafsirkan pesan penerima, jika pesan tidak disampaikan kepada penerima maka komunikasi tidak akan terjadi.

Penafsiran kode (Decoding) adalah proses dimana penerima menafsirkan pesan dan menterjemahkan menjadi informasi yang berarti baginya. Jika semakin tepat penafsiran penerima terhadap pesan yang dimaksudkan oleh penerima, Maka semakin efektif komunikasi yang terjadi.

Umpan balik (Feedback) adalah pembalikan dari proses komunikasi dimana reaksi kominikasi pengirim dinyatakan.

Didalam organisasi sangat membutuhkan komunikasi. Adapun jenis- jenis komunikasi dalam organisasai antara lain :

a. Komunikasi formal vs informal

Komunikasi formal adalah komunikasi yang mengikuti rantai komando yang dicapai oleh hirarki wewenang. Komunikasi informal adalah komunikasi yang terjadi diluar dan tidak tergantung pada herarki wewenang. Komunikasi informal ini timbul karena adanya berbagai maksud, yaitu

- Pemuasan kebutuhan manusiawi,

- Perlawanan terhadap pengaruh yang monoton dan membosankan,

- Keinginan untuk mempengaruhi perilaku orang lain,

- Sumber informasi hubungan pekerjaan.

Jenis lain dari komunikasi informasi adalah adalah dasas-desusyang secara resmi tidak setuju. Desas-desus ini juga mempunyai peranan fungsional sebagai alat komunikasi tambahan bagi organisasi.

b. Komunikasi ke bawah vs komunikasi ke atas vs komunikasi lateral

Komunikasi kebawah mengalir dari peringkat atas ke bawah dalam herarki. Komunikasi ke atas adalah berita yang mengalir darin peringkat bawah ke atas atas suatu organisasi. Komunikasi lateral adalah sejajar antara mereka yang berada tingkat satu wewenang.

c. Komunikasi satu arah dan dua arah

Komunikasi satu arah, pengirim berita berkomunikasi tanpa meminta umpan balik, sedangkan komunikasi dua arah adalah penerima dapat dan memberi umpan balik.

Bagaimanapun juga keefektifan komunikasi organisasi dipengaruhi beberapa factor diantaranya :

1.      Saluran komunikasi formal

2.      Sruktur wewenang

Dalam organisasi dimana perbedaan stasus dan kekuasaan akan mempengaruhi isi komunikasi.

1.      Spesialis jabatan

Anggota organisasi yang sama akan menggunakan istilah-istilah, tujuan, tugas, waktu, dan gaya yang sama dalam berkomonikasi.

1.      Pemilikan informasi

Berarti individu memunyai informasi dan pengetahuan yang khas mengenai tugasnya.

Dari pengamatan yang ada, bentuk-bentuk jaringan komunikasi dikelompokan ke dalam beberapa bentuk diantaranya bentuk lingkaran, diagonal, lateral, rantai, huruf Y, dan bintang.

KOMUNIKASI YANG EFEKTIF

            Komunikasi efektif yaitu komunikasi yang mampu menghasilkan perubahan sikap (attitude change) pada orang lain yang bisa terlihat dalam proses komunikasi.

Tujuan dari Komunikasi Efektif sebenarnya adalah memberi kan kemudahan dalam memahami pesan yang disampaikan antara pemberi informasi dan penerima informasi sehingga bahasa yang digunakan oleh pemberi informsi lebih jelas dan lengkap, serta dapat dimengerti dan dipahami dengan baik oleh penerima informasi, atau komunikan. tujuan lain dari Komunikasi Efektif adalah agar pengiriman informasi dan umpan balik atau feed back dapat seinbang sehingga tidak terjadi monoton. Selain itu komunikasi efektif dapat melatih penggunaan bahasa nonverbal secara baik.
Menurut Mc. Crosky Larson dan Knapp mengatakan bahwa komunikasi yang efektif dapat dicapai dengan mengusahakan ketepatan (accuracy) yang paling tinggi derajatnya antara komunikator dan komunikan dalam setiap komunikasi. Komunikasi yang lebih efektif terjadi apabila komunikator dan komunikan terdapat persamaan dalam pengertian, sikap dan bahasa. Komunikasi dapat dikatakan efektif apa bila komunikasi yang dilakukan dimana :
1. Pesan dapat diterima dan dimengerti serta dipahami sebagaimana yang dimaksud oleh pengirimnya.
2. Pesan yang disampaikan oleh pengirim dapat disetujui oleh penerima dan ditindaklanjuti dengan perbuatan yang diminati oleh pengirim.
3. Tidak ada hambatan yang berarti untuk melakukan apa yang seharusnya dilakukan untuk menindaklanjuti pesan yang dikirim.

IMPLIKASI MANAJERIAL

Implikasi manajerial adalah bagaimana meningkatkan produktifitas dengan cara meningkatkan kapasitas, kualitas, efisiensi dan efektivitas dari sumber daya yang ada. apa implikasi manajerial yang muncul dari organisasi tanpa pembatas (borderless Tipe organisasi transnasional/tanpa batas memakai pengaturan yang mengeliminasi atau menghapus halangan geografis artitisial.Para manajer memilih pendekatan ini dalam rangka meningkatkan efisiensi dan efektivitas di pasar global yang kompetitif.Implikasi yang dirasakan oleh para pihak manajer adalah bagaimana mereka bisa mengembangkan produk yang diproduksi di negara lain,dengan baik dengan cara memanfaatkan sumber daya alam dan manusia yang ada pada negara ttersebut.Jadi struktur organisasi manajerial tidak akan berpusat pada satu organisasi manajerial namun harus mencakup seluruh struktur organisasi manajerial di seluruh negara dimana perusahaan iitu berada.

Kelompok :

Abdul Syah Fajri 10112027

Alfan Mochamad Novannicho 10112601 

Andikha Pratama 10112749

Ardhi Hermawan

Arif Rahmanto 

SUMBER:

http://wikipedia.org

http://aardiansyah.blogspot.com/2012/11/pengertian-komunikasi-defenisi.html

http://irhamnurhalim.wordpress.com/2012/11/01/arti-penting-komunikasi/

http://pelatihanguru.net/apa-itu-jenis-jenis-tahap-komunikasi-dan-pengertian-proses-komunikasi

http://id.shvoong.com/social-sciences/communication-media-studies/2166075-pengertian-komunikasi-efektif/

Pengalaman Berorganisasi (diri sendiri)

Pengalaman Berorganisasi

Saya pernah mengikuti dan masih sampai sekarang saat ini,sebuah organisasi non profit,bernama SKIN MC ,adalah sebuah wadah penggermar motor tua sebenernya organisasi ini terbentuk atas dasar pertemanan organisasi ini terbentuk 8 tahun yg lalu saya sendiri baru bergabung sekitar 4 tahun yg lalu,pengalaman meingkuti organisasi ini sangat menyenangkan bisa menambah pertemanan dan persaudaraan bisa menambah engeteahuan seputar dunia motor tua

Setiap tahun diadakan acara tahunan yg wajib diikuti oleh semua member,kami mengadakan semacam acara makrab di luar kota untuk mempererat solidaritas dan persaudaraan

Selain itu kami juga sering mengadakan baksos saat ada bencana alam

Kami sadar kami hidup sebagai mahluk sosial,jika kita menonlong orng kelak kita pasti akan ditolong orang,namun mengikuti organisasi ini juga ada suka duka nya

Pengalaman organisasi (orang lain)

Dua tahun belakangan ini saya selalu mengikuti organisasi Mushola di sekitar rumah saya. Terutama pada bulan ramadhan, karena pada bulan tersebut biasanya organisasi tersebut selalu mengadakan sebuah event lomba yang bertemakan Gebar Ramadhan setiap tahunnya. Seperti biasa ketika akan memasuki bulan ramadhan, saya beserta teman-teman saya yang tergabung dalam organisasi tersebut selalu membersihkan Mushola tersebut agar nyaman dan bersih saat digunakan untuk ibadah sholat nanti. Dan hal itu sangat diapresiasi oleh warga sekitar. Kemudian bagi kami, hal itu merupakan hal yang sangat dibanggakan. Serta para anggota-anggota yang tergabung dalam organisasi tersebut akan terus berupaya untuk mempertahankan tradisi tersebut.

Ketika memasuki awal-awal minggu pertama ramadhan, biasanya para anggota organisasi mengadakan rapat penting untuk mengadakan acara atau event berbagai lomba yang akan diadakan pada bulan ramadhan nanti. Biasanya event tersebut diadakan pada minggu ketiga bulan ramadhan. Tetapi sebelum hal itu terjadi, hal itu akan dirapatkan secara serius. Karena dari pengalaman tersebut, saya selalu memperhatikan hal-hal apa saja yang akan dibutuhkan pada saat nanti. Dan yang paling utama adalah soal anggaran dana. Karena anggraan dana akan sangat menentukan sukes atau tidaknya sebuah acara.

Untuk itu dari rapat tersebut pada pengalaman sebelumnya. Ketua panitia memutuskan untuk meminta dana dengan cara door to door. Atau berkeliling dengan cara mengajukan proposal kepada setiap rumah dengan cara sukarela. Dari rencana tersebut, kebetulan saya kebagian sebagai seksi-seksi yang bertanggung jawab atas keuangan atau dana yang akan dipakai nanti pada saat perlombaan. Oleh sebab itu, saya harus berkeliling rumah untuk meminta dana di tiga RT yang berbeda. Untung saja setiap RT mempunyai perwakilan dan membuat pekerjaan lebih mudah. Karena hal itu harus dilakukan agar skema yang sudah dibuat sudah sesuai dengan jadwal yang sudah dibuat sebelumnya. Dan untung saja, dana tersebut terkumpul diluar perkiraan serta sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.

Tidak hanya disitu saja ada hal yang harus diperhatikan juga, yaitu peserta lomba yang akan mengikuti event tersebut. Namun dengan pengalaman serta pemberitahuan yang sesuai dengan waktu maka hal tersebut berjalan dengan baik dan dapat menyaring para peserta lomba dari tiga RT berbeda. Walaupun tidak ikut semua, namun bagi panitia lomba sudah cukup dengan peserta lomba yang akan ikut serta.

Dan pada hari H itu lah kita sebagai panitia yang tergabung dalam organisasi Mushola merasakan bagaimana sibuknya acara untuk kesekian kalinya. Namun hal itu sudah biasa bagi kami. Kesibukan tersebut dirasakan selama 7 hari. Karena pada agenda acara, lomba diadakan selama 7 hari dengan setiap harinya menampilkan lomba-lomba yang berbeda setiap harinya.

Kemudian soal dekorasi itu juga sangat penting. Karena hal tersebut sangat mempengaruhi kenyamanan penonton untuk menyaksikan lomba tersebut. Soalnya bukan hanya perserta lomba yang dilihat. Tetapi dengan dekor yang sangat bagus, pasti para penonton juga akan memperhatikan detail tersebut sambil memperhatikan para peserta lomba yang akan tampil atau yang sudah tampil. Oleh karena itu, kalau kita tidak mengikuti organisasi. Maka hal-hal yang tadi tidak penting akan menjadi penting. Dan juga akan membuat kita akan merasa mudah dalam bergaul dengan teman yang masih baru. Ingat ber-organisasi itu penting.....!!!!!!!!!!!!!!

Deskirpsi Diri Sendiri

Saya akan mendeskripsikan diri saya sendiri saya abdul syah fajri bisa dipanggil bedul fajri bro atau apalah saya lahir di jakarta 30 april 1994 di RSCM tepatnya,saya anak pertama dari 2 bersaudara

Saya kini menempuh jalur pendidikan di universitas gunadarma jurusan sistem informasi,saya memilih SI karena mengikuti jejak keluarga saya yang rata rata terjun di dunia komputer dan informatika saya bercita cita ingin menji network engineer agar bisa membantu orang orang lain disaat susah

Saya tidak bisa mengatakan bagaimana sifat saya sendiri karena menurut saya sifat seseorang adalah tampilan ciri khas seseorang yg  ia tidak bisa kita lihat sendiri jadi sifat saya tergantung bagaimana orang orang disekitar saya menilai diri saya baik ataupun buruk.

Saya bertubuh gemuk,untung nya saya cukup tinggi  saya sangat suka tidur bahkan ketika saya bolos kuliah saya tidur dirumah tidak seperti mahasiswa lain yang bolos untuk bermain

Saya penyuka benda benda antik mulai dari kendaraan,musik hingga benda benda elektronik karena menurut saya barang barang antik memiliki kualitas yg lebih baik meskipun secara teknologi ketinggalan zaman dan tentunya benda benda antik memiliki sejarah dan cerita tersendiri dibalik benda tersebut

Saya sangat suka dengan kecepatan,saya bermimpi jadi pembalap tapi apadaya faktor badan dan tidak ada dukungan saya pun menjadi mahasiswa,terkadang dijalan saya suka menyalurkan hobi  saya,memang berbahaya tapi dengan kebut kebutan bagi saya bisa menghilangkan stres

Saya juga punya band bulan ini genap 3 tahun kalau ibu mau dengar bisa di http://reverbnation.com/commonHC mungkin musik nya ibu tidak suka tapi ya itu namanya juga anak muda sukanya musik yg berisik dan ngebut

Sekian deskripsi tentang diri saya sendiri apabila ada kata kata yg kurang berkenan mohon dimaafkan.. . .wassalam salam olahraga!

Tugas Kelompok Softskill "KEMAMPUAN BERADAPTASI"

KEMAMPUAN BERADAPTASI DAN MENYIKAPI MASALAH SOSIAL

1.    Definisi
Kemampuan beradaptasi merupakan suatu perilaku yang sangat kompleks karena didalamnya melibatkan sejumlah fungsi dan intelektual.
Misalnya : penalaran, ingatan kerja, dan belajar keterampilan makin tinggi.
Kecerdasan atau intelegensi manusia maka seseorang tersebut akan lebiuh cepat dan efektif didalam menentukan strategi beradaptasi dengan perubahan tugas dan lingkungan yang baru begitu puloa sebaliknya.dimana didalam lingkungan baru harus dapat beradaptasi dengan lingkungan itu dengan peraturan-peraturan yang berlaku dan harus bisa menyikapi masalah-masalah sosial yang terjadi.

2.    Penerapan dan Proses pembelajaran
            Penerapannya kemampuan beradaptasi dan menyikapi masalah sosial terlebih dahulu dapat diterapkan didalam keluarga yaitu anak trlebih dahulu diberi tahu tentang aturan-atuaran apa saja yang perlu ditaati dalam keluarga setelah itu barulah anak diajari cara beradaptasi dengan keluarga . setelah anak bisa beradaptasi dengan keluarga barulah anak diajarkan cara beradaptasi dimasyarakat dan sekolahan.

           Proses pembelajarannya yaitu dapat dilaksanakan dikeluarga, masyarakat, sekolah dan dimana saja.dimana dikeluarga anak diajarkan cara beradaptasi dengan keluarga dan menyikapi measalah dalam keluarga sedangkan disekolahan anak bisa diajarkan cara beradaptasi dan menyikapi masalah dengan teman-teman sebayanya dimana anak sering salah paham dan bertengkar dengan temannya gara-gara masalah kecil nah itu bisa jadi acuan guru untuk menjelaskan bagaimana menyikapi masalah-masalah itu sebaliknya dimasyarakat anak dapat diajarakan beradaptasi dan menyikapi masalah dengan masyarakat sekitar bukan hanya dengan anak-anak seusia mereka tetapi dengan orang dewasa juga.



3.    Evaluasi atau Cara Mengatasinya
Setelah anak tau apa itu adaptasi dan cara menyikapi masalah sosial anak harus dievaluasi untuk mengetahuin seberapa besar pengetahuan anak
Peserta didik diberi tugas untuk mengamati kegiatan apa saja yang dilakukan dimasyarakat sekitarnya dan aturan-aturean apa saja yang berlaku dimasyarakat tersebur tertulis maupun tak tertulis , setelah itu anak-anak disuruh membuat laopran tentang pengamatan tersebut.




4.    Implementasi dalam kehidupan sehari-hari
Yaitu dimana dalam implementasi ini anak dihimbau agar mereka belajar bagaimana beradaptasi dan menyikapi masalah sosial didalam masyarakat sekitar dan menyuruh siswa untuk melaksanakan atau praktek langung dimasyarakt.dimana mereka harus bisa mengerti bagaimana keadaan masyarakat tersebuat aturan-aturan apa yang harus ditaati dalam masyarakat tersebut.

Kenapa Kita Mengikuti Perubahan

Hidup manusia akan selalu berubah. Dalam perjalanannya pasti ada sesuatu yang berubah, baik lingkungan maupun diri kita. Setiap detik kita berubah. Banyak perubahan yang terjadi di dunia ini. Semua hal berubah; semua masalah berkembang. Zaman berubah, pemikiran berubah, teknologi berubah. Cara orang berbicara berubah, sarana komunikasi berubah, makanan berubah, model mobil berubah, rumah berubah, furniture berubah, cara berdandan berubah, hiburan berubah, transportasi berubah, dan model berubah. Apakah yang pasti? Perubahan itu sendiri.

Teknologi mengubah segalanya, mengubah mobilitas manusia, jangkauan, wawasan, cara berkomunikasi. Kalau perubahan dapat dikelola dengan baik, ia akan memberikan kesejahteraan. Karakteristik perubahan itu dapat dibedakan menjadi:
•    Perubahan begitu misterius karena tidak dapat dipegang. Ia bahkan dapat memukul balik seakan tak tahu balas budi. Banyak tokoh nasional yang berkuasa karena perubahan, tapi juga diturunkan karena perubahan.
•    Perubahan terjadi setiap saat. Oleh karena itu, perubahan harus diciptakan setiap saat pula, bukan sekali-sekali. Setiap satu perubahan kecil dilakukan seseorang maka akan terjadi pula perubahan-perubahan lainnya.

Menyiapkan Diri dalam Perubahan: Dunia Kerja Berubah
Dalam pidatonya, miliarder Microsoft Bill Gates, mengatakan bahwa kita sedang berada di era the economic of speed. Siapa yang cepat, dialah yang akan mendapatkan kesempatan yang pertama. Namun, kesempatan ini pun harus dipergunakan dengan bijak karena jika tidak, akan ada banyak orang berbaris siap untuk menggantikan. Inilah bisnis masa sekarang. Kondisi ini membuat bisnis sekarang ditantang untuk lebih fleksibel, lebih gampang beradaptasi serta menjadi organisasi pembelajar yang selalu siap untuk belajar terhadap hal-hal yang baru.

Di era 80-an, dunia kerja masih menitik beratkan pada loyalitas, salah satu upaya untuk menjaga dan mempertahankan karyawan-karyawannya. Secara tidak sadar, perusahaan hingga era tersebut memiliki semboyan: sebagai perusahaan, kita harus menghargai karyawan yang telah setia dan loyal pada perusahaan. Oleh karena itu, kita akan menjaga dan memberikan penghargaan sebesar-besarnya bagi karyawan yang loyal. Pada masa tersebut karyawan masih “ tanpa syarat”, apalagi jika karyawannya telah mengabdi lama dan setia.

Di era 2000-an, dunia kerja telah berubah sejalan dengan tuntuntan bisnis yang berubah dengan cepat. Akhirnya kredo perusahaan yang dulunya seakan-akan tanpa syarat, berubah menjadi perusahaan yang tidak lagi melihat loyalitas sebagai sesuatu yang perlu dibanggakan. Mereka lebih membanggakan karyawan yang selalu berkontribusi. Cinta yang dulu tanpa syarat, sekarang menjadi bersyarat.

Berbagai suasana dinamis seperti di atas harus ditambah lagi dengan ketidakpastian yang harus dihadapi perusahaan di masa depan. Apa yang mereka rencanakan walau dengan perhitungan yang matang, belum tentu akan sesuai harapan. Ketidakpastian ini muncul dari dinamika dan perubahan-perubahan yang terjadi misalnya peraturan yang dikeluarkan pemerintah, dahulu ada proteksi yang diberikan kepada produksi tertentu, sekarang tidak ada lagi; ada penemuan teknologi tertentu yang membuat proses peniruan produk menjadi mudah sehingga produk perusahaan itu tidak lagi eksklusif, dan seterusnya.

Hal-hal tersebut menuntut perusahaan untuk memiliki penyesuaian yang tinggi di saat yang sama tetap bertindak efisien; artinya banyak aspek internal yang terpaksa menyesuaikan. Mereka dipaksa untuk melakukan perampingan, penyesuaian ukuran organisasi, menghapuskan jenjang-jenjang yang tidak perlu, mengubah pendekatan tim pada karyawannya, dan terus memperbaharui proses kerja. Mereka juga harus jeli dalam penggunaan teknologi dan model bisnis yang baru, baik itu urusan produksinya, pemasarannya, hubungan dengan berbagai pihak, sampai perkara administrasi.

Semua tuntutan di atas, baik tuntutan eksternal dan perubahan-perubahan internal organisasi berdampak pada tuntutan yang mereka ajukan kepada para mahasiswa saat mereka lulus. Mahasiswa harus siap bergelut dengan dinamika tersebut dan berkontribusi dalam mengatasi berbagai tantangan yang ditimbulkannya. Perusahaan tidak menginginkan karyawan yang setiap saat harus dituntun dan dibimbing. Perusahaan menuntut orang yang berinisiatif untuk belajar dan mampu dengan cepat mempelajari hal-hal baru dan mampu berpartisipas sesuai dengan perannya sendiri-sendiri. Perusahaan punya harapan yang tinggi pada lulusan perguruan tinggi, sebagai calon karyawan, dapat berperan menghadapi tantangan perusahaan.


Mengelola Perubahan: Ubah Tujuan dan Sikap Anda
Banyak masyarakat kita yang menganut paham “berubah kalau sudah kritis”, dimana mereka baru mau berubah jika situasi yang dihadapinya sudah sangat buruk, parah atau krisis. Contohnya, banjir yang berulang-ulang terjadi setiap tahun dengan pola yang sama tetapi masyarakat belum mau berubah dengan membenahi hal-hal yang menyebabkan banjir. Kita baru akan mau berubah kalau krisis sudah melanda. Berikut hal-hal yang patut anda lakukan untuk mencapai kondisi yang lebih baik:

1. Jangan Mau menjadi orang biasa

Sekarang saatnya kita mengubah pikiran yang terlalu sederhana dan umum agar menjadi pikiran yang kreatif. Mulailah dengan menyikapi kehidupan kita saat ini yang sedang menempuh pendidikan, berilah makna pada perkuliahan kita dan nikmatilah perkuliahan, bukan sekedar menjalankannya. Kita bisa merasakan betapa kekuatan hadir bila kita menyenangi pekerjaan kita (termasuk kuliah). Dengan demikian pekerjaan sesulit apapun rasanya dapat terselesaikan atau paling tidak mendapatkan hasil yang optimal.

Dalam banyak hal, kita memang harus menjalankannya dengan tekun, penuh tantangan, dan semua itu tidak mudah. Dengan pemahaman seperti ini, kita tidak akan terjebak pada perkuliahan yang berorientasi pada nilai akademik saja atau ‘asal isi absen’ saja yang akhirnya menghalalkan segala cara termasuk cara ilegal dan memalukan, seperti menyontek. Ketika kita melamar pekerjaan, nilai akademis kita menjadi kuncinya ketika lamaran kita mulai diproses. Tetapi, agar sukses dalam pekerjaan dan kehidupan lainnya yang kita butuhkan tidak sekedar nilai akademis dan selembar ijazah saja, tapi kecakapan-kecakapan tertentu yang kita bangun ketika kita masih duduk di bangku kuliah.

2. Menyerah itu Bukan Pilihan

Untuk mampu menyesuaikan dengan dinamika hidup, kita harus siap berubah untuk menjadi lebih baik dari yang sekarang kita miliki, kita lakukan, dan kita yakini. Saatnya meningkatkan semua itu hingga kesuksesan benar-benar dalam pelukan sesuai dengan nilai-nilai yang kita beriku:
•    Kedisiplinan. Walaupun kedisiplinan terkesan kaku dan tidak diinginkan serta dapat mengurangi kreativitas, tetapi disiplin tetap harus kita terapkan dalam kehidupan kita. Keterlambatan kita masuk kelas, menganggu dosen dan teman kita yang sudah serius mengikuti perkuliahan; begitu pula tentang pemenuhan jadwal belajar, tugas-tugas individual, dan tugas kelompok.
•    Kejujuran. Menjadi mahasiswa adalah masa yang tepat untuk melatih dan meningkatkan kejujuran diri. Pada saatnya kejujuran ini menjadi modal penting dalam kehidupan, baik sebagai professional, maupun sebagai anggota masyarakat. Jadikan peristiwa-peristiwa seperti ujian, mengerjakan tugas, sebagai lahan untuk membangun kejujuran kita.
•    Kerja keras. Telah disampaikan di atas bahwa mendapatkan pekerjaan tidak mudah dan menjadi mahasiswa pun tidak mudah. Untuk meraih posisi ideal di masa depan, kita harus berjuang dengan gigih.
•    Doa. Akhirnya seluruh nilai-nilai tersebut di atas belum lengkap bila tidak diiringi dengan doa. Kita semua mahluk beragama, dan secara mental kita memang membutuhkan kesejukan spiritual. Hal yang spiritual ini dapat membuat kita semakin tenang; tidak lupa diri saat kita berhasil dan tidak menjadi down pada saat keberuntungan tidak berpihak pada kita. Agama-agama mengajarkan bahwa Yang Maha Kuasa itu ada di dekat kita, oleh sebab itu seluruh perjuangan kita harus selalu diiringi doa.



3. Sekarang Giliran Anda Berubah
Ada perbedaan yang sangat penting antara pembelajaran di era masa lalu dengan pendekatan yang dilakukan pada saat ini; dahulu pengetahuan hanya dipindahkan dari pengajar kepada mahasiswa. Sementara dalam pendekatan pengajaran yang dilakukan saat ini, mahasiswa sangat dituntut untuk berperan aktif dalam proses pembelajaran, mahasiswa yang membangun pengetahuan, budaya belajar adalah operatif, kolaboratif, dan saling mendukung, penekanan pada penguasaan dan penggunaan pengetahuan yang merefleksikan isu baru dan lama serta menyelesaikan masalah konteks kehidupan nyata, pengajar sebagai pendorong dan pemberi fasilitas pembelajaran, pengajar dan mahasiswa mengevaluasi pembelajaran bersama-sama, dan pendekatan pada integrasi antardisiplin. Dalam perkuliahan, yang menjadi aktor adalah mahasiswa bukan dosen.

Sebagai mahasiswa, kita mempunyai cita-cita yang harus dikejar. Oleh karena itu, kita tidak boleh menyerah dalam kondisi apa pun. Kita bertanggung jawab terhadap pembelajaran kita, artinya kita yang mempunyai kendali penuh atas apa yang kita lakukan. Kalau kita ingin memahami, ingin bisa mengerjakan, ingin mendapatkan nilai yang baik, kita yang menentukan.


4. Bangun Perilaku yang Baik
Selain menjadi pribadi yang percaya diri, cerdas, dan berkualitas ada satu hal penting yang juga harus dimiliki oleh setiap individu, yaitu kemampuan untuk bersikap secara tepat dalam berbagai situasi.
Berdasarkan penelitian bahwa 80% keberhasilan dalam berkarir ditentukan oleh kemampuan seseorang dalam bersikap dan beradaptasi secara tepat dalam lingkungan kerjanya.
a. Cara beradaptasi
•    Kenali tuntutan yang ada di lingkungan tempat kita berada
•    Kenali orang-orang yang ada di lingkungan tersebut berikut karakternya
•    Kenali kelebihan dan kelemahan diri
b. Sikap yang dapat diterima orang lain
•    Ramah dan murah senyum
•    Mau membuka diri saat berinteraksi dengan orang lain
•    Mau mendengarkan pendapat dan keluh kesah orang lain
•    Cobalah untuk memperhatikan pembicaraan orang lain
•    Menghargai orang lain
•    Bersikap empati dan proaktif dalam memberikan perhatian kepada orang lain
•    Mau mengakui kesalahan
c. Penampilan
•    Kenali karakter pribadi
•    Kenali dulu kebutuhan diri kita
•    Seperti apa pun bentuk tubuh maupun warna kulit kita, inilah keunikan        masing-masing individu
•    Miliki gaya hidup sehat, makan sesuai kebutuhan, berolahraga, dan menjaga kebersihan diri
d. Pergaulan
•    Banyak hal yang bisa dilakukan untuk menjadi seseorang yang OK dalam pergaulan. Selain harus punya wawasan yang beragam, juga harus memiliki pergaulan yang luas, tanpa memandang status sosial ekonomi maupun ras sehingga asyik untuk membicarakan apa pun.

•    Setiap orang pada dasarnya berbeda-beda. Kenali kelebihan dan kekurangan kita dan coba kembangkan agar semua kecerdasan yang kita miliki dapat berkembang secara optimal dan seimbang
•    Sikap yang baik sangat dibutuhkan agar kita lebih mudah diterima oleh lingkungan kita. Tampilah dengan gaya dan cara kita sendiri.
•    Setiap kesempatan dan kejadian dapat dijadikan media untuk mengembangkan diri serta menjadi lebih percaya diri. Cobalah untuk mengambil hal positif dari berbagai kejadian ataupun dari orang-orang di sekitar kita, bahkan dari pihak-pihak yang tidak kita kenal sebelumnya.
•    Penampilan atau gaya seseorang banyak dipengaruhi oleh lingkungan pergaulannya, tapi tetaplah menjadi diri sendiri.
•    Kenali diri kita sendiri dan jadilah pribadi yang unik. Tidak perlu berusaha sama dengan orang lain hanya karena keinginan untuk diterima oleh lingkungan. Tetap memilah-milah mana yang perlu diikuti dan mana yang tidak. Jangan sampai kita terjerumus ke dalam hal-hal yang tidak kita harapkan.

e. Teruslah bergerak
Ada sebuah cerita yang cukup menarik untuk kita simak. Suatu hari ada seekor keledai milik seorang petani jatuh ke dalam sumur. Hewan itu menangis dengan memilukan selama berjam-jam, sementara si petani memikirkan apa yang harus dilakukannya. Akhirnya ia memutuskan untuk menutup sumur tersebut agar tidak lagi berbahaya. Selain itu, karena keledai tersebut sudah tua, tidak ada gunanya untuk ditolong. Kemudian ia mengajak para tetangga untuk datang membantunya. Mereka membawa sekop dan mulai memasukan tanah ke dalam sumur. Pada mulanya, ketika si keledai menyadari apa yang sedang terjadi, ia menangis penuh kengerian. Tetapi kemudian, semua orang takjub karena si keledai menjadi diam. Setelah beberapa sekop tanah lagi dituangkan ke dalam sumur, si petani melihat ke dalam sumur dan tercengang dengan apa yang dilihatnya.

Walaupun punggungnya terus ditimpa oleh bersekop-sekop tanah, si keledai melakukan sesuatu yang menakjubkan. Ia mengguncang-guncangkan badannya agar tanah yang menimpa punggungnya runtuh, lalu menaiki tanah itu. Sementar tetangga-tetangga si petani terus menuangkan tanah, si keledai terus juga mengguncangkan badannya dan melangkah naik.
Segera saja, semua orang terpesona ketika si keledai meloncati tepi sumur dan melarikan diri.

Pelajaran yang bisa diambil dari cerita di atas adalah bahwa banyak kejadian dan peristiwa di sekitar kita yang akan menimbun kita hidup-hidup. Jika kita diam, maka kita akan mati perlahan-lahan. Maka dari itu, teruslah bergerak, jangan izinkan diri kita tidak berbuat apa-apa, karena timbunan lumpur akan selalu menimpa.

Tetaplah bergerak, tetaplah aktif membersihkan tanah-tanah dari tubuh kita. Injaklah tanah itu untuk membuat kita lebih tinggi dan lebih tinggi lagi. Teruslah berbuat sesuatu setiap kali kita bisa. Jangan diam. Beristirahatlah bila diperlukan, tapi jangan pernah istirahat sebelum lelah.


Contoh Adaptasi :

Beradaptasi di dalam Sekolah Baru.
Dalam perjalanan hidup kamu, tentu akan selalu ada berbagai perubahan. Termasuk juga dalam bidang pendidikan kamu. Ingat masa dimana kamu masih sekolah di taman kanak-kanak? betapa ceria dan bahagianya kamu saat menjalani masa-masa itu. Bermain, bercengkerama dengan teman dan guru-guru kamu. Setelah selesai taman kanak-kanak, kamu pun naik pangkat naik ke tingkat sekolah dasar. Wah senangnya. Punya teman baru, guru baru dan sekolah yang baru. Seusai menjalani perjalanan menimba ilmu selama 6 tahun di sekolah dasar, kamu pun naik jabatan lagi menjadi setingkat SMP, begitu seterusnya sampai kamu semua akan naik tingkat menjadi SMA, kuliah dan pada akhirnya bekerja dan menikah.

Bagi kamu nih para remaja yang gemes nunggu hasil UAN yang begitu menyita perhatian dan konsentrasi dan akhirnya lulus dengan sempurna, tentu setelah mengetahui kamu lulus rasa senang dan puas sudah pasti. Bagaimana tidak? sudah lulus, semua lega, kamu lega, orang tua, teman dan guru dan siapapun yang kenal dengan kamu mungkin akan ikut lega dan bahagia dengan kelulusan kamu. Lalu apakah cukup sampai disitu saja? tentu tidak, kamu masih harus memikirkan mencari tempat dimana kamu akan menimba ilmu di tingkat selanjutnya.
Memilih sekolah bukanlah hal mudah lho, harus dengan pertimbangan yang matang. Musyawarahkan dengan orang tua kamu. Kira-kira sekolah mana yang bagus dan cocok. Nah, singkat cerita kamu sudah menemukan tambatan baru di sekolah yang baru. Kamu pun sudah bisa bernafas lega karena sudah tidak galau lagi memikirkan mau melanjutkan sekolah dimana.

Namun, perlu kamu ingat, hadir di sebuah lingkungan yang baru bukanlah hal yang mudah. Kadang kamu harus menghadapi situasi yang kurang sesuai dengan keinginan kamu, diri kamu, dan berbagai persoalan lainnya. Lalu apa yang harus dilakukan? nah, untuk bisa beradaptasi dengan mudah dan lancar di sekolah yang baru, coba lihat beberapa tips dibawah ini.

1. Jangan malu-malu yang berlebihan
Untuk bisa berbaur dan mendapatkan teman di lingkungan yang baru, seperti sekolah yang baru, jika kamu malu-malu yang terlalu berlebihan, maka akan sulit untuk bisa cepat menyesuaikan diri. Oke, mungkin boleh lah ya malu-malu ketika diawal, itu wajar. Tetapi jangansampai keterlaluan yan malunya. Tunjukkan siapa diri kamu, apa adanya dan memang kamu pantas berada disitu, di sekolah yang baru.

2. Mulailah berkenalan
Untuk bisa akrab, tentu saja kamu harus mengenal siapa orang-orang yang ada di lingkungan baru kamu. Termasuk juga di sekolah kamu yang baru. Untuk bisa akrab dengan teman, guru, kakak tingkat tentu saja kamu butuh yang namanya berkanalan. Tidak usah pilih-pilih teman dan kenalan, berbaurlah dengan siapa saja, sebanyak mungkin. Semakin banyak kenalan dan teman, maka hidup kamu juga akan semakin menyenangkan dan ceria. Dengan begitu, kamu juga bisa cepat enjoy berada di sekolah baru kamu. Okay.

3. Kenali lingkungan sekolah kamu
Untuk bisa memahami apa saja yang ada di lingkungan sekolah baru kamu, tentu kamu dituntut untuk mengetahui seluk beluk sekolah kamu dong. Misalnya saja kamu menyusuri setiap susut sekolah kamu, dimana ya kantinnya, dimana ya kantor gurunya, dimana ya toiletnya, musholla nya dan lain sebagainya. Dengan begitu, kamu akan cepat memahami lingkungan sekolah kamu. Jika sudah begitu, kamu akan cepat kerasan dan enjoy.

4. Jangan sombong
Jika ada orang sombong, tentu saja akan banyak musuh dan kurang disukai oleh orang lain. Begitu juga dengan kamu ketika masuk di lingkungan sekolah yang baru, hindari sifat sombong dan angkuh kepada teman-teman baru kamu. Bersikaplah ramah dan terbuka agar bisa dicintai teman-teman baru, kaka tingkat dan juga guru-guru kamu. Okay.

5. Jaga penampilan kamu
Jika penampilan kamu bersih, cantik dan menyenangkan, maka kamu akan mendapatkan penilaian yang baik dari orang lain, termasuk teman baru kamu. Coba bayangkan jika kamu berpenampilan acak-acakan, kotor dan bau. Wah dijamin teman-teman kamu juga akan risih berdekatan dengan kamu. Okay.

6. Jaga sikap kamu
Sikap yang santun, sopan dan menghargai orang lain ketika berada di sekolah baru akan memberikan nilai plus bagi kamu. Tersenyumlah dengan keramahan yang tidak dibuat-buat saat berkenalan dan bergaul dengan teman-teman baru kamu. Jangan menampilkan muka cemberut. Dengan begitu, kamu akan mudah mendapatkan teman dan bisa cepat beradaptasi di sekolah baru kamu.

7. Datang ke sekolahnya jangan telat
Usahakan untuk berangkat lebih awal daripada kamu terlambat sampai di sekolah. Dengan datang lebih pagi, kamu bisa menenangkan diri dulu saat sampai di sekolah. Selain itu, jika kamu datangnya tepat waktu, kamu juga akan lebih santai dan bisa mengamati kondisi dan situasi sekolah baru kamu. Dengan begitu, kamu akan bisa cepat beradaptasi di sekolah baru kamu.

Tugas Softskill "Organisasi"

S.K.I.N MC

Sebuah organisasi yang saya ikuti semenjak 3 tahun yang lalu, SKIN didirikan 5 tahun yang lalu SKIN merupakan kepanjangan dari “Scooterist Kemang Independent” sedangkan embel embel MC sendiri berarti “Motorcycle Club”

Anggota SKIN memiliki 2 hirarki yg pertama adalah “Life member”,saya sendiri ada lah seorang life member,life member adalah member seumur hidup dari SKIN tidak ada peraturan pasti kapan seorang anggota bisa menjadi seorang life member dan yg terakhir adalah “Young Boys” young boys merupakan prospect dalam SKIN MC

Perekrekrutan anggota SKIN MC,kami tidak membuka perekrutan anggota hingga saat ini kami hanya akan mengundang orang orang yg telah kami pilih,jika orang tersebut setuju menjadi anggota maka kami akan langsung mengangkatnya sebagai young boys

Sistem Organisasi di dalam SKIN,kami memiliki 1 orang “El Presidente” yg memimpin,masa jabatan El Presidente adalah Seumur Hidupseorang Elpresidente akan dibantu oleh 2 orang dewan dan 1 road captain

Tujuan SKIN MC “kami menjadikan SKIN sebagai wadah kegiatan dari kecintaan dan dedikasi kami kepada sepeda motor dan skuter dan karena kami yakin bahwa benteng terakhir bangsa indonesia adalah PERSAUDARAAN”

Kegiatan SKIN MC kami memiliki agenda tahunan yg wajib diikuti oleh seluruh anggota SKIN MC yaitu kegiatan gathering yg kami adakan diluar kota

Dan tidak seperti kebanyakan MC lainnya kami tidak memliki logo karena kami yakin bahwa lambang dari SKIN MC adalah diri kami sendiri sebagai anggota